Produção de textos com imagens

Neste artigo compartilho um modo divertido de estimular a escrita de nossos alunos. Veja como trabalhar produção de textos com imagens. 

Assim como existem muitas formas de escrever, existem muitos modos de estimular à escrita.

Nas séries iniciais do Ensino Fundamental a escrita precisa ser abordada de maneira mais lúdica, pois a ludicidade permite que os alunos aprendam sem saber que estão aprendendo e de forma leve, descontraída.

O Lúdico

O lúdico não é apenas uma forma de divertimento. Ele tem um papel fundamental no desenvolvimento intelectual da criança.

Veja alguns desses papéis:

– O lúdico contribui para o desenvolvimento, amadurecimento e enriquecimento de várias habilidades, inclusive de leitura e escrita.

– O lúdico torna às aulas mais dinâmicas e atrativas.

– O lúdico facilita o processo de ensino-aprendizagem.

Por esses e muitos outros motivos, a ludicidade é fundamental para o momento de formação de apreço e hábito pela escrita e deve estar presente como uma forma de estimular à escrita de nossos alunos.

Produção de textos com imagens

Retirar imagens de suportes reais que circulam na sociedade como: revista, jornais, encartes… e utilizá-los como instrumentos para estímulo à escrita, além de possibilitar ao educando o acesso ao conhecimento, possibilitará a esse aluno o aprimoramento da escrita.

Como você sabe a escrita precisa fazer sentido para esse aluno, ela precisa ser útil e precisa estar contextualizada à realidade em que o aluno está inserido. Usar a realidade do aluno pode te ajudar muito.

Por isso a dica é:

Use imagens como motivação para a escrita.

Produção de textos com imagens – 4 Passos

Você pode fazer isso seguindo o passo a passo abaixo: 

1.            Escolha um suporte e selecione uma imagem.  (Você pode, previamente, pedir aos alunos para pesquisarem nos suportes as imagens, selecioná-las e levá-las para a aula. Pode-se também realizar a pesquisa e a seleção em sala de aula. É interessante usar os suportes digitais com os alunos mais maduros).

2.            Peça para que o observe a imagem selecionada atentando-se para os detalhes. Perguntas como: quem, o quê, quando, onde, como, quando, por quê, para que? Podem ajudar a aflorar a criatividade das crianças e ajuda a formar o repertório que auxiliará o nosso aluno a escrever com qualidade e segurança.

3.            Converse com seus alunos sobre a tipologia textual  descrição e mostre como fazer uso de determinados recursos estilísticos para enriquecimento da escrita. (Com os alunos menores converse sobre os adjetivos)

4.            Em seguida peça aos alunos para produzirem um texto sobre a imagem.

Ou…

Ficou curiosa?!?

Para conhecer outra forma de estimular seu aluno a fazer produção de textos com imagens deixo o convite para você assistir o vídeo abaixo onde compartilho mais ideias.

E aí, gostou das dicas?

Notou que elas podes ser adequadas e realizadas em todas as séries do Ensino Fundamental 1?

Então, agora é com você! Coloque-as em prática e depois volta aqui e conta nos comentários como foi, tá bom?

Ah, e continue acompanhando meus conteúdos. Tem sempre novidades por aqui para você.

Não esquece!

Temos um encontro marcado no nosso próximo Picnic.

Beijo grande! Tchau!