Formar um aluno leitor não é tarefa fácil. Pensando nisso preparei este artigo para que você incentive à leitura de forma divertida seguindo apenas 7 Passos e consiga formar um aluno leitor apaixonado.
A formação do leitor além de ser trabalhosa, pois requer constância, persistência e encantamento, precisa acontecer o mais cedo possível.
Existem muitas maneiras de despertar o interesse dos nossos alunos pela leitura e nas séries iniciais do Ensino fundamental isso pode ser feito de forma muito divertida.
Vamos ver como isso pode ser feito?
Então, segue comigo nos 7 passos ou 7 dicas para que você incentive à leitura de forma divertida
Incentive à leitura de forma divertida
Dica 1
Organize um espaço em sua sala de aula para chamar de “Cantinho da leitura”
Se a sua escola não possui uma Biblioteca ou sala de leitura é importante você criar este espaço em sua sala de aula.
Um “cantinho” especialmente preparado para os momentos de leitura fará com que seu aluno entenda que a leitura é uma prática, além de importante, divertida e agradável.
Os espaços, intencionalmente preparados, chamam a atenção e por isso são excelentes ferramentas que contribuem significativamente para a formação do leitor.
Prateleiras, caixas enfeitadas, varais, cabaninhas… tudo isso pode ser usado para criar um cantinho onde seu aluno será atraído para a leitura. É importante que nesse cantinho os livros estejam ao alcance das mãos das crianças.
Tenha cuidado ao escolher os livros para compor esse cantinho de leitura. Respeite a idade, a maturidade e o interesse dos seus alunos.
Caso necessite de ajuda para selecionar os livros adequados é só ler o artigo ‘Como escolher livros paradidáticos para as séries iniciais do Ensino fundamental’ ou assistir o vídeo ‘Livros para didáticos’ onde compartilho muitas dicas que te ajudarão a fazer as escolhas certas.
Dica 2
Leia o livro por completo
Incentive os alunos a explorarem toda a estrutura do livro: sobrecapa, capa, folha de rosto, lombada, orelha, contracapa, as ilustrações…
Essas divisões contêm informações importantes que despertam a curiosidade pela leitura, pelo autor e formam um leitor maduro, capaz de fazer suas escolhas literárias e que entende que existe um todo que compõem a organização de um livro.
Dica 3
Use fantasias, acessórios… Vista-se do personagem
Quem nunca encantou-se com uma contação de história cheia de apetrechos? Isso marca a infância de qualquer um.
Mas é só a criança crescer um pouquinho que parece que ela deixa de ser criança e as fantasias, os acessórios desaparecem das salas de aula do Ensino fundamental I, principalmente nas turmas dos 4º e 5º anos.
Na hora de contar história use fantasias, acessórios…
Planeje uma aula onde você pedirá para que seus alunos usem acessórios que lembrem os personagens favoritos deles para que os colegas descubram o personagem e o livro.
Já pensou nisso? Eu faço com os meus alunos e eles amam! É um momento muito divertido!
Dica 4
Sonoplastia
Imagine você assistindo um Reels sem ouvir o áudio. Chato, né?!? Não tem graça! A emoção é “produzida” pelo som.
Na hora de formar um aluno leitor apaixonado o som é um grande aliado. Peça a seus alunos para serem os sonoplastas da história. Um faz uma gargalhada, o outro faz som do sinal, outro o som do telefone…
Na hora de formar um aluno leitor envolver a criança na prática ajudará a formar um leitor apaixonado.
Bem, espero que esteja gostando das dicas para que você incentive à leitura de forma divertida, pois tenho ainda mais duas dicas para compartilhar.
Dica 5
Use almofadas e travesseiros para o momento de leitura
Para formar um leitor apaixonada é importante oportunizar as crianças momentos prazerosos de leitura. Sabemos que manter-se em uma mesmo posição por um tempo prolongado cansa e isso pode roubar o prazer pela leitura.
Montar um ambiente confortável com o apoio de almofadas e travesseiros fará toda a diferença. Cada aluno leva para a sala de aula a sua almofada ou travesseiro.
Quando o objetivo da leitura é formar um aluno leitor maduro, é importante levarmos os discentes a entenderem os objetivos de leitura.
Estou lendo para aprender algo? Estou lendo para me divertir? Estou lendo para apresentar um trabalho? Estou lendo para relaxar? Estou lendo para fazer uma avaliação?
Entender os objetivos da leitura fará com que seu aluno tenha a postura adequada no momento da leitura.
Dica 6
Converse sobre a história e compartilhe aplicabilidades
Medeie a maneira como seus alunos lerão o texto ou ouvirão a história e entrarão nos sentidos do texto.
Após o momento de leitura ou contação de história converse com eles sobre a história. Faça com que ele entende a moral e os valores trabalhados no texto e encontre uma aplicabilidade.
Sabemos que o aluno aprende muito mais por meio da construção do que da repetição.
A construção dos sentidos no texto dá-se por intermédio da ativação de vários tipos de conhecimento. Conhecimento linguístico, enciclopédico, interacional… Querendo fazer isso de forma divertida leia o artigo Por Dentro do Texto que é um jogo para trabalhar interpretação de texto.
A interpretação do texto não acontece apenas quando respondemos perguntas sobre o texto, mas quando refletimos e conversamos sobre o que foi lido ou ouvido.
A interpretação é o momento em que o aluno consegue relacionar o que está sendo dito no texto com a vida, com a realidade.
A retenção, que é uma importante etapa do processo de leitura, é o momento que o nosso aluno guarda a informação, leva para a vida um determinado conhecimento que vai permitir com que ele leia outros textos lembrando dos conhecimentos adquiridos.
Dica 7
Desafie seus alunos a recontarem a história
O reconto é uma ferramenta poderosa! Cultural e socialmente somos prova disso. Tantos autores recontam histórias passando-as de uma geração a outra. Isso é um máximo! Mantém as histórias vivas!
Incentive seus alunos a fazerem o reconto, seja produzindo um livro, um vídeo, uma encenação teatral… Planeje esse momento com eles. Tenho certeza que eles vão gostar.
Para facilitar a nossa vida e não termos desculpas, todo o conteúdo deste artigo está disponível no vídeo abaixo.
Aproveita e compartilha esse artigo com a sua amiga professora que você sabe que precisa dessas dicas. Tanto no início quanto aqui no final do artigo tem os botões de compartilhamento nas redes sociais.
Espero que você tenha gostado!
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Bjs.
Tchau, tchau.
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